
校徽标识浮雕厂家,学校标识雕塑,铸铜校徽浮雕制作
校徽浮雕大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现,特别是我国的校徽浮雕,一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点,突出思想审美、重视德育潜化,或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。
校徽浮雕大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现,特别是我国的校徽浮雕,一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点,突出思想审美、重视德育潜化,或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。校徽浮雕是物质化了的精神载体,它是校园文化的载体,反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。
“校徽浮雕”原是西方美术术语,近代随西学东渐传入中国,现已成为使用广泛的美术术语。“校徽浮雕”是中文译名,中文译者根据大多数校徽浮雕作品是用减地法做出来的,图像凸起,像是浮在地子上,故译为“校徽浮雕”。
中国古代没有“校徽浮雕”这个术语,但中国古代雕刻却很重视校徽浮雕技法。其中高校徽浮雕和浅校徽浮雕是比较常见的雕刻手法。前者一般指经过层次压缩处理的校徽浮雕中,从起位线到校徽浮雕面的单像厚度与实物厚度之比超过五分之二者。
